martes, 17 de junio de 2014

TALLER DE PADRES

                                                                                                
 “EDUCAR, UNA TAREA COMPARTIDA”

TALLER DE PADRES Y MADRES

Martes, 17 de JUNIO de 2014
        Tema: “Educamos para despertar la creatividad de nuestros hijos e hijas ”
CEO ”Rey Juan Carlos I”,  5 de la tarde
 Ponente: Candelaria Ruiz-Ravelo Hernández






martes, 27 de mayo de 2014

ENCUENTRO DE DEBATES DE 4º DE ESO

   Queremos felicitar a todo el alumnado y al profesorado del CEO Rey Juan Carlos I de Valleseco por la victoria obtenida en el debate de este curso 2013- 2014
Felicitamos a Marta Guerra Díaz por su exposición, a Lucía Suárez Reyes por su réplica, a Ana Delia González Marrero por su contrarréplica y a Joel Reyes Pérez por la conclusión. 
Desde que las nuevas bases del debate llegaron al centro, allá por el mes de enero, hemos estado trabajando en los tres temas que se proponían. Se han dedicado varias clases de lengua e incluso algunas tardes para culminar un trabajo bien hecho del que pudieron ser testigo todos aquellos que acudieron al auditorio de Valleseco el pasado 22 de mayo, así como todos los que escucharon el debate en directo a través de la radio. Este debate, también lo prepararon con mucho entusiasmo Fátima Marrero Déniz, Laura Estévez Pérez, Sheila Monzón Pérez y Ezequiel Rodríguez Sánchez, aunque el sorteo que se realizó en directo, se decantó por el grupo mencionado al comienzo. 

Felicidades también al grupo de 4º ESO por el trabajo y la paciencia. Esther Moreno Ojeda coordinó todo el proceso. Pilar Boza del Rosario trabajó la traducción de las cuestiones en inglés y Luz Marina Falcón Pérez preparó la parte de inglés de la exposición y de las conclusiones. Joel obtuvo el premio al mejor orador en inglés por esta parte.


¡Enhorabuena! 


















martes, 20 de mayo de 2014

GUÍA DE PRIMEROS AUXILIOS PARA EL PROFESORADO


OPERACIÓN KILO

     Desde el 15 de Mayo y hasta el 5 de Junio, nuestro centro participará en colaboración con el Banco de Alimentos de Las Palmas en la "OPERACIÓN KILO" , el objetivo es recabar la mayor cantidad de alimentos aptos para su consumo para  entregarlos al Banco de Alimentos ayudando a aquellas personas que debido a su situación personal no disponen de los recursos necesarios para cubrir su necesidad más básica "La Alimentación".

¿Sabes lo que es el Banco de Alimentos?
Es como un banco de verdad, pero sin dinero. Lo que nosotros ahorramos son alimentos.
¿Quieres saber qué hacemos con ellos?
Pues cogemos todos nuestros ahorros y los repartimos entre aquellos que más los necesitan. Como ancianos con pequeñas pensiones, indigentes, pobres, parados y niños como tú.
¿Te apetece ayudarnos?
Es muy sencillo. Únete a la operación kilo y organiza con toda la gente de tu clase una recogida de alimentos. Legumbres, arroz, azúcar, café, gofio, pastas, latas de conserva, alimentos muy importantes. Nosotros nos encargaremos de recoger todo lo que hayan conseguido ahorrar.
¿Por qué es necesaria tu ayuda?

Porque comer bien es muy importante y necesario para estar sanos y por desgracia hay personas que no tienen posibilidad de llevar una dieta correcta y equilibrada. Necesitan toda nuestra ayuda. Debes recordar que comer bien te hará crecer alto, fuerte y rendir a tope en clase.




miércoles, 7 de mayo de 2014

JORNADAS DE ESTUDIO SOBRE FOLCLORE

     El próximo día 9 de mayo , los alumnos de nuestro centro participarán presentando el proyecto del aula de música "Las Ánimas reviven en Valleseco" en las Jornadas de estudio sobre Folclore que se celebrarán en la Pardilla en el municipio de Telde. Este año las jornadas giran sobre el Folclore que se ha desarrollado en Gran Canaria en torno a la muerte y han querido contar con la presencia de nuestro centro debido al buen trabajo que se ha realizado  por parte de los alumnos de secundaria dirigidos por nuestro compañero Juan José Monzón para recuperar las tradiciones de los Ranchos de ánimas. Será una buena oportunidad para volver a ver de nuevo o por primera vez aquellas personas que no hayan tenido la oportunidad de verlo , la experiencia de estos chicos , así como las interpretaciones que ellos realizan sobre este de variante de folclore.



jueves, 10 de abril de 2014


VISITA ALUMNOS DE PROGRAMA INTERCAMBIO


     A finales del mes de Marzo y dentro del marco del programa de intercambio escolar Eramus, nos visitaron un grupo de alumnos de un centro escolar italiano situado en el municipio de San Lorenzo Nuovo de la región del Lazio. EL grupo formado por un total de 20 alumnos y varios profesores, estuvieron compartiendo con algunos alumnos de nuestro centro diferentes actividades académicas y culturales. Visitaron diferentes enclaves emblemáticos del municipio así como de otros puntos de la isla. Durante la visita fueron recibidos por el Excmo. Sr. Alcalde de nuestro municipio D. Dámaso Arencibia quién les abrió las puertas del consistorio.
     Este programa permite a los alumnos conocer y despertar su interés por otras culturas, idiomas, así como compartir experiencias conjuntas, así mismo durante el mes de mayo está previsto que 17 de nuestros alumnos de 2º de la ESO viajen también a Italia para completar el programa de intercambio.
     En el siguiente video se muestra la recepción que el ayuntamiento realizó a los alumnos y profesores.




miércoles, 9 de abril de 2014

COMO PODEMOS AYUDAR A NUESTROS HIJOS A ESTUDIAR

1.- Asegurándonos de que descansa al menos 7 horas al día, sin un móvil al lado que emita ondas que afecten a su cerebro y que suena por la noche impidiéndole alcanzar la fase del sueño profundo.
2.- Asegurándonos de que desayuna bien antes de ir a clase para que su cerebro esté alimentado y listo para el aprendizaje. Mejor si le acompaño mientras lo hace.
3.- Asegurándonos de que se sienta a la misma hora y en el mismo sitio todas las tardes para estudiar y realizar sus tareas. De esta forma, su cerebro adquiere un hábito y le ayuda a no distraerse.
4.- Asegurándonos de que apaga cualquier aparato que pueda distraerle durante su tiempo de estudio.
5. Sugiriéndole que empiece por la materia que le resulta más difícil. Si le cuesta cuando está fresco, imagina cuando está ya cansado.
6.- Sugiriéndole que vaya alternando las tareas escritas con el estudio, de tal forma que alterne lo más cansado con otras tareas más activas o entretenidas.
7. Recordándole que debe descansar unos cinco minutos cada hora. No hace falta que se levante de la silla. Basta con estirarse un poco, oír una canción, ir al baño o beber una infusión relajante.
8.- Ayudándole a afrontar poco a poco aquello que no entiende bien. Sugerirle que lea las oraciones despacio hasta que comprenda el texto o el problema.  Recordarle que use el diccionario.
9.- Intentando ayudarle cuando no entiende algo, sugiriéndole que llame a un compañero para que le ayude si algo no está claro. Facilitarle el hecho de estudiar en grupo en casa.
10.- Recordándole que, antes de levantarse de la silla en la que estudia, revise la agenda y el horario escolar, para comprobar que tenga hecho y estudiado todo lo que necesitará al día siguiente y que no se deja nada fuera de la mochila.
TENGO QUE…ESTAR ORGULLOSO DE Mi HIJO/A Y NO PUEDO PERMITIR QUE PIENSE QUE NADA, NADA, NADA, ES DEMASIADO DIFÍCIL PARA ÉL O ELLA.

jueves, 3 de abril de 2014

FLAG-FÚTBOL




    Durante el mes de febrero, los alumnos de secundaria del CEO Rey Juan Carlos I dentro de las sesiones de Educación Física, recibieron unas sesiones de iniciación sobre este deporte. 

   Un rápido recorrido sobre los materiales necesarios, el agarre del balón y situaciones básicas de ataque y defensa.
   Fueron jornadas novedosas y aprovechadas por la mayoría del alumnado.
   A raíz de este familiarización se empezará a entrenar esta modalidad en Valleseco. Los jóvenes ven así cómo aumenta su oferta de ocio.


A continuación se ofrece un video con la sesión de entrenamiento con la que se tomó contacto con este deporte.





BAILE "RUEDA CUBANA"




   Semanas antes de los carnavales, dedicamos algunas de las sesiones de Educación Física al baile. Los alumnos de 3º ESO aprendieron a bailar salsa por medio de la rueda cubana. Terminamos esta unidad didáctica con un examen práctico en la que todos bailan juntos amenizados por los complementos de disfraces que traen.
 La rueda cubana es un baile social que se caracteriza por los cambios de pareja que se hacenconstantemente y sin parar nunca de bailar.

Normalmente, las ruedas son dirigidas por un bailarín que canta o grita las figuras para que todo el mundo las pueda hacer a la vez y de forma puntual. De esta manera y según el número de parejas y la duración de la pieza musical se facilita que todos y cada uno bailen con todo el mundo.
El baile surgió de la práctica de grupos de bailadores, especialmente por Carnaval, que bailaban simultáneamente. La rueda cubana se baila con pasos y figuras de salsa sobre los que se inventan diferentes figuras que se identifican con un nombre: dame dos, primera, segunda, ok…





DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN DEL AUTISMO

      El día 2 de Abril se conmemora en Día Mundial de concienciación del Autismo, desde el blog queremos hacer partícipe a nuestros alumnos para que conozcan  más sobre espectro de trastornos , les invitamos a que a través del siguiente video entienda un poco más sobre este trastorno.







PROGRAMA RADIOFÓNICO




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